高考数学满分学生贾南山—把数学当朋友 它必定待你不薄!

来源: 正小保课堂 编辑:阿晶  2020-09-02 13:05:14

“成功是因为态度”2020年高考成绩陆续出炉,7月28日我们有幸采访到了北京市高考数学满分学员贾南山,和我们一起来看一下,他是如何获得高考数学满分的!

在采访中,贾南山向我们说明了自己在学好数学过程中,最重要的是:兴趣,“如果你喜欢数学,享受学习数学的过程,那你的分数也不会太低;但如果你对数学有畏难情绪,一提数学就头疼,那自然数学分数也不会那么好看。”由此可以看到:兴趣是最好的老师。在问到贾南山同学认为数学有没有趣时,他回答道:”当然有趣啊。目前最主要的体现就是解决一个问题以后所获得的快感,全身从上到下的愉悦舒适。这也是我能一直保持对数学的兴趣的一个原因。”

高考数学满分学生贾南山—把数学当朋友 它必定待你不薄

01、那么,如何培养数学兴趣?

“我从小略微超前的学了一些课内数学,这让数学成为了我的长项。然后就是个正反馈过程,越喜欢数学,考得越高;考得越高也就越愿意和数学接触。我对数学的兴趣也正是这样一点一点积累起来的。对生活的启发倒谈不上,但是做为我的兴趣,数学的确给了我很多快乐。”

02、你觉得学好数学最重要的是什么?有什么好的学习经验和方法可以分享一下?

在访问他好的学习经验和方法的时候,他说:“不过针对高考数学很重要的一点是研究标答。我们班在李岩老师的带领下,共同学习了一二模的标准答案和评分细则。我觉得这对我后期稳定自己成绩还是有很大帮助的。很多同学觉得一个题我会做就可以了,这种想法是很危险的,因为你在卷面的表达极有可能是不严谨的。研究标答和评分细则让我对于采分点和关键步骤有更深的认识,也避免了因为跳步或不严谨而导致的无谓失分。”

03、在学习中除了校内的资料以外还主动学习了哪些资料?在假期以及学校上课时是怎么规划学习时间的?对数学这门学科的看法和理解?

“说实话除了校内的资料,我也没有去主动接触更多的素材。人大附中一直强调素质教育,不认同题海战术,学校下发的资料一般都是少而精。这些资料凝聚了老师们的心血,确实非常非常全面、出色。认真消化这些材料以后,我觉得已经不需要再额外去找别的素材了。”

“规划学习时间是一个很宏大的命题,每个人都有自己最习惯的方式,也没必要去刻意模仿别人。总的来讲,一个核心原则就是哪弱补哪,不能因为暂时不擅长某一学科而压榨在该科的投入时间。”

“至于对数学这门学科的理解和看法,这是一个我至今难以回答的问题。的确,我所学过的东西连数学的皮毛都算不上。这个问题去问一个数学专业的研究生也许会更合适。”

04、整个高三这一年,是怎样来规划自己的学习安排的呢?学习数学方面有什么特别好的方法吗?你是怎么来疏解自己的心情,释放压力?

“高三前期因为参加竞赛没有赶上一轮复习,因而我的高三规划也和其他同学不太一样。我主要选择的是聚焦基础,把基础题做好成为了我学习的主要目标。”

05、高考数学的优异成绩,您觉得您的数学老师对您的影响有多大?都给您提供了哪些帮助?你最喜欢什么风格的数学老师,在学习中有哪些事情或者哪些老师让你印象深刻?

“我个人认为数学老师对我的影响还是很大的。在现阶段,做一个题目无非是想明白+写明白。我中学时代的几任数学老师在“写明白”这方面都给了我很大帮助。初中曹自由老师是一个极为严苛的老师。他要求我们在做课内几何题的时候,每下一个结论,都要在结论后面附注理由,如对顶角相等、平行于同一直线的两直线平行……如今我写证明过程当然不会再标注理由(高考这么干是可能被认定作弊的),但我至今写过程仍时常在下结论的时候停下笔,想一想下这个结论的理由或依据是什么、前面的铺垫是否充分到位。这种思考方式让我很少因为跳步而失分。高中的李岩老师是一位逻辑性极强、条理极清晰的数学老师。他对不同题型的解答过程中易失分的地方都有非常详尽的总结。这些干货也让我对过程书写有了更深一步的认识。可以说,在“写明白”这方面,这两位数学老师都给予了我巨大的帮助。”

06、高中数学想拿高分,是很需要数学思维的,您的数学思维是从小训练的吗?有没有什么好的方法或者辅导班可以推荐给学弟学妹们?尤其是现在处于数学思维启蒙阶段的小学生朋友。

“算不上吧。其实我个人觉得小学阶段就没有什么数学思维可言。小学数学本质上是算术,要说这里面有什么数学思维,那我实在是没体会出来。在这个年龄段,培养孩子对数学的兴趣,让孩子喜欢上数学可能会更有意义。”

07、高中三年特别是高三,科目多,学习任务相对也重,针对不同的学科,你是如何来分配你的时间?

“积极面对短板,力争维持长项。”

08、从小学到高中,你的数学成绩一直都这么好吗?如果是,是通过什么样的方式方法来保持的?如果不是,是从什么时候,通过什么方式方法数学开始提高?

“可以说一直是吧。还是那句话,兴趣是首位的。正是因为对数学有兴趣,我才比较愿意投入部分课闲时间去学习课外数学(如数学竞赛)。而当你的数学水平已经超出考卷对你的要求时,一个还不错的数学成绩也就随之而来了。”

再最后的寄语上,贾南山说:“把数学当朋友,它必定待你不薄!”

兴趣是不会说谎的,“天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷”,通过对贾南山同学的访问,让我们认识到了:一个获得北京市高考数学满分学员的考前学习经历!并且再次验证了,兴趣是最好的老师!

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